รายวิชาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาอังกฤษ เป็นรายวิชาหนึ่งที่มีความสำคัญต่อครูผู้สอนภาษาอังกฤษเป็นอย่างมาก เพราะนอกจากจะต้องอาศัยความรู้ในศาสตร์ด้านภาษาแล้ว การออกแบบกิจกรรมหรือกระบวนการจัดการเรียนรู้ก็มีส่วนสำคัญในการที่จะทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล ฉะนั้นบุคคลที่จะไปประกอบอาชีพครูจึงต้องเตรียมความพร้อมในหลายๆด้านเพื่ออำนวยความสะดวกให้แก่ผู้เรียน
การเตรียมความพร้อมด้าน background knowledge (ความรู้เดิม) ของครูผู้สอน ไม่ว่าจะเป็นในส่วนของ grammar vocabulary pronunciation เป็นต้น จะต้องมีความถูกต้องและใช้ได้อย่างคล่องแคล่วเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเลียนแบบ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ ในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ ครูผู้สอนจะต้องคำนึงถึงมาตรฐานการเรียนรู้ที่กำหนดในแต่ละช่วงชั้น เพื่อให้การเรียนรู้ได้บรรลุตามจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้ และที่สำคัญผู้สอนจะต้องมีจินตนาการในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (child center) เพื่อฝึกให้ผู้เรียนได้รู้จักคิด รู้จักการแก้ไขปัญหาด้วยวิธีต่างๆ โดยมีครูทำหน้าที่คอยอำนวยความสะดวกให้แก่ผู้เรียน ซึ่งวิธีที่ใช้ในการสอนภาษาอังกฤษที่ได้ผลดีที่สุดนั่นคือ Communicative Language Teaching (CLT) วิธีนี้เป็นวิธีที่ใช้กันทั่วไปและได้ผลดี เพราะผู้เรียนสามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้และลงมือปฏิบัติในห้องเรียนไปใช้ได้ในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในชีวิตประจำวัน
ดังนั้นในการจัดกิจกรรมหรือการออกแบบการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ภาษานั้น ครูผู้สอนเป็นบุคคลสำคัญในการอำนวยความสะดวกให้ผู้เรียนได้ฝึกคิด ฝึกปฏิบัติ ทั้งด้านการใช้ภาษาในห้องเรียนและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในเหตุการณ์ต่างๆได้อย่างเหมาะสม ทั้งนี้ข้าพเจ้าคิดว่า การที่จะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ที่ดีนั้น ครูผู้สอนจะต้องรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคลก่อน เพื่อที่จะสามารถออกแบบหรือจัดกิจกรรมได้ตรงตามความต้องการของผู้เรียน ซึ่งจะเป็นหนทางหนึ่งที่จะนำไปสู่การบรรลุเป้าหมายตามมาตรฐานการเรียนรู้ที่กำหนดได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น