การพูดถือเป็นทักษะในการสื่อสารอย่างหนึ่งที่มีความสำคัญ เนื่องจากเป็นกระบวนการในการส่งสารที่ไม่สามารถแก้ไขได้เมื่อเราพูดออกไปแล้ว นอกจากนี้การพูดที่ถูกต้องและคล่องแคล่วยังสามารถช่วยให้กระบวนการส่งสารนั้นมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ดังนั้นในกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนนอกจากที่ครูผู้สอนจะต้องคำนึงถึงโอกาสที่ผู้เรียนจะได้รับในการทำกิจกรรมแล้ว ยังต้องคำนึงถึงความหลากหลายของกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมหรือฝึกทักษะการพูดให้แก่ผู้เรียนอีกด้วย
การออกแบบกิจกรรมที่่ช่วยฝึกทักษะการพูดให้ผู้เรียนนั้นมีมากมาย เช่น Information gap ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนสองคนจะได้ฝึกการถามคำถามและตอบคำถามเพื่อที่จะให้ได้มาซึ่งข้อมูลที่ตนเองนั้นขาดหายไป หรืออาจจะเป็นกิจกรรม Telling stories ซึ่งเป็นกิจกรรมเกี่ยวกับการเล่าเรื่องราวต่างๆให้เพื่อนๆในห้องฟัง ซึ่งก็ถือว่าเป็นอีกกิจกรรมหนึ่งที่ช่วยฝึกทักษะการพูดได้อีกเช่นกัน นอกจากนี้ Role plays หรือ Simulation ก็สามารถใช้เป็นวิธีสอนให้ผู้เรียนได้ฝึกการพูดจากบทบาทสมมุติหรือสถานการณ์จำลอง เมื่อเด็กๆได้รับการฝึกฝนในชั้นเรียนแล้วก็ยังสามารถนำไปใช้ในชีวิตจริงได้ด้วย
จะเห็นได้ว่ามีหลากหลายวิธีการสอนที่สามารถช่วยในการพัฒนาทักษะการพูดของผู้เรียนให้สามารถพูดได้อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว โดยผู้สอนสามารถเลือกใช้วิธีต่างๆตามความต้องการและความเหมาะสมของผู้เรียน ซึ่งข้าพเจ้าคิดว่าการที่ผู้เรียนได้ทำกิจกรรม โดยเฉพาะเป็นการฝึกทักษะด้วยวิธีที่ผู้เรียนชอบ จะทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และยังเป็นการสร้างความเคยชินให้พวกเขาในการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันอีกด้วย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น